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ISIS Europa - TOP 10 World Best School's Prize

I canali social del progetto

L’innovazione e l’intuizione fioriscono quando le nostre menti si trovano in una condizione di maggiore apertura
Daniel Goleman

Sono convinta che se hai il know-how e sei sufficientemente disposto a fare qualcosa, tutto può essere fatto

Gabriella Colucci
La vulnerabilità è la culla dell'innovazione, della creatività e del cambiamento
Brené Brown
Ciò che chiamiamo cultura si colloca al punto di intersezione fra tradizione e innovazione
Massimo Montanari
Se hai una mela ed io ho una mela e scambiamo queste mele, io e te avremo comunque una mela…
… ma se hai un’idea ed io ho un’idea e scambiamo queste idee, allora ognuno di noi avrà due idee
George Bernard Shaw

La mente che si apre ad una nuova idea non torna mai alla dimensione precedente

Albert Einstein
A volte sono le persone che nessuno immagina possano fare certe cose, quelle che fanno cose che nessuno può immaginare
Alan Turing
Nelle comunità di innovazione aperta, i partecipanti si autoselezionano; ad attirarli sono progetti interessanti e gente ingegnosa, e quando il lavoro viene svolto pubblicamente, hanno la possibilità di trovarlo
Chris Anderson
Sono la passione e la curiosità a guidare l’innovazione
Dan Brown

Adatta la tecnica all’idea, non l’idea alla tecnica

William Bernbach
Niente al mondo è così potente quanto un’idea della quale sia giunto il tempo
Victor Hugo
Per buone idee e vera innovazione, hai bisogno di interazione umana, conflitto, discussione, dibattito
Margaret Heffernan
L’innovazione si fonda sulla capacità di trasgredire
Umberto Veronesi
I numeri di Avanguardie Educative
1572
scuole
473
nord
375
centro
724
sud e isole
551
in città
1021
in provincia
958
1° ciclo
614
2° ciclo
22
fondatrici
68
capofila
39
polo regionali
1482
adottanti
Le ultime news del movimento

Giornata mondiale del libro e del diritto d’autore, le iniziative di INDIRE per la promozione della lettura a scuola

“Webinar "Prestito professionale - Continuità educativa, potenziamento del curricolo, valorizzazione degli insegnamenti”

Avvio dell’indagine sull’istituzionalizzazione del Service Learning, rilevazione aperta fino al 31 maggio 2024

La raccolta dei prodotti
Video "Cerimonia finale dedicata alle scuole delle 'Avanguardie educative'" (convegno internazionale "The Beatiful Risk of Innovation. I rischi espliciti e impliciti dell'innovazione")

Il convegno "The Beatiful Risk of Innovation. I rischi espliciti e impliciti dell'innovazione", tenutosi il 18 ottobre 2018 a Fiera Didacta Italia 2018, si conclude con la consegna delle targhe di 'scuola fondatrice' e 'prima scuola capofila delle Idee' a 22 dirigenti di altrettante scuole che, con INDIRE, hanno dato ...

Video "Che tipo di competenze sviluppa lo studente che fa Flipped Classroom?" (videoserie "Spreading Innovation")

Per Olivia Vasile, dell'IP "Lorenzo Milani" di Meda, la Flipped Classroom sviluppa nello studente competenze sia nella madrelingua sia nell'ambito delle ICT, oltreché di tipo relazionale e di cittadinanza. Le attività perdono il sapore di lavoro prettamente scolastico e di conseguenza lo studente è più partecipe e produttivo perché coinvolto ...

Linee guida per l'implementazione dell'Idea "Uso flessibile del tempo" (v. 2.0)

La versione 2.0 delle Linee guida dell'Idea "Uso flessibile del tempo" (pubblicata nel 2019) nasce da un percorso di riflessione avviato dapprima sull'Idea "Compattazione del calendario scolastico" (2016) e in seguito come esito della disseminazione delle esperienze delle scuole riportate nella versione 1.0 (2018). Questa nuova versione si avvale dei ...